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金文赴基層學校調研教育工作

閱讀次數:504 作者: 教科文衛工作委員會 發布時間:2020-12-10
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1.jpg2.jpg3.jpg4.jpg   12月9日,市人大常委會副主任金文率調研組赴濉溪縣孫疃中心學校、孫疃中心小學、南坪中心小學、烈山區古饒小學、趙莊小學、趙集中學調研基層基礎教育工作。

金文一行深入到學校教室、學生宿舍、教師辦公室、學校食堂、社團活動專室等場所,實地了解基層農村中小學在改善辦學條件、穩定教師隊伍、提升教學及保教質量等方面的工作情況。每到一處,調研組人員都與學校教師、各相關部門分管領導一起交談,聽取他們對教育現狀提出的意見和建議。金文對我市在基層基礎教育方面所作的努力與成效,對濉溪縣、烈山區政府尊師重教、引領教育工作均衡發展的創新與實踐給予了充分肯定,同時圍繞調研中發現的問題提出了意見建議。金文強調,基層教育在鄉村振興中發揮著基礎性、先導性、全局性的支撐和保障作用,發展好基層教育,才能從根源上阻斷農村地區廣泛存在的貧困代際傳遞問題。隨著社會的發展進步,農村群眾對優質教育資源的需求越來越迫切,辦好“公平而有質量”的教育是各級政府義不容辭的責任。金文要求,一要高度重視基層教育工作,大力發展農村基礎教育,以高質量教育推動農村高質量發展;二要加強基層教師師德建設,打造一支素質優良、甘于奉獻、扎根鄉村的教師隊伍;三要提前謀劃,促進教育從基本均衡走向優質均衡,不斷提高基層教育普及、普惠、安全、優質發展水平;四要持續加強農村教師隊伍建設,擴充鄉村教師來源渠道,合理配置鄉村教師資源,改善鄉村教師生活條件,穩定教師隊伍。

市人大常委會教科文衛工委主任鄭紅獻,部分市、區人大代表,濉溪縣、烈山區分管領導以及市縣區教育部門負責同志一同參加調研。

 

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